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​2023届高三作文复习回顾:教考结合类例文

诺哈网2023-08-17 14:46:390

2023届高三作文复习回顾:教考结合类例文吴玉英【例1】阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)中国现当代文学种类繁多,小说、诗歌、散文、话剧,涵盖了新文学的主要体裁,体现了现当代文学创作的多方面成就。现当代文学是近百年中国社会的一面镜子,折射出社会变革发展的曲折历程,在表现民族心理和时代精神方面有着独特的贡献。中国现当代文学的特点之一是“感时忧国”,作家的目光更多地凝聚在国家命运和人民悲欢上,如今,这样的家国情怀更是助力“中华民族伟大复兴”的推进剂。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求:选准角度,确定立意, 明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。.【例文】《感时忧国 助力复兴》吴玉英中国现当代文学中的“感时忧国”的特点,不但在当时激励了年轻人的爱国热情,而且代代延续,成为民族记忆。这种情怀,是我们的骄傲,也是我们的财富。凭借这种情怀,我们义无反顾地走在中华民族伟大复兴的道路上。曾记否?毛泽东在《沁园春·长沙》中那振聋发聩的“到中流击水,浪遏飞舟”,是继承了林觉民们抛妻别子舍家为国的遗志,自觉地把国家和民族的命运担当于肩,发出的呼唤。这呼唤,借着诗,传遍大江南北和关东陇西。假如没有田汉的《假如我们不去打仗》,地球固然照转,但我们又何以得知当年的抗日将士胸中的呐喊?“不愿做奴隶的人们”夺回了自己的江山,《别了,司徒雷登》,中国人民从此站起来了。忆往昔,《包身工》里的“芦柴棒”们悲苦的身世和催人泪下的生活遭遇,为何有穿越时空的力量?那是夏衍心中燃烧着一团火,想要给灾难深重的普通中国人以自己力所能及的关怀与温暖。每一个普通人都值得被尊重,哪怕是没有名字的大堰河;平凡的生命也应被书写,哪怕是不准姓赵的阿Q。这些文学作品,启迪了民众的心智,打开了铁屋的一扇窗,吹进了新鲜的空气。于是,小芹和小二黑自由恋爱了,水生嫂她们成长了,新媳妇为小战士盖上了自己的百合花新被,假如刘和珍君知道这些女子的故事,大概可以得到些许安慰吧。看今朝,香雪带着一篮鸡蛋,兴奋地等着来自远方的火车。她的梦,谁说不是我们的梦呢?那种对好日子的向往,对更大舞台的想象,不正是今天的我们的梦想吗?文学的情怀,就是有这样的魔力,它能穿越时空,直抵人心。文学的感时忧国,在新的时代,拥有了新的面貌。它讲述福贵的一生故事,思考生命的价值和人生的意义;它虚构西门闹的六世轮回,在历史与人的关系中,换一个视角看人的存在。有人才有国,关心人即关心国。新时代的作家们把目光聚焦在人本身,在一个个鲜活的人物形象中,表现着民族心理和时代精神,赋予了感时忧国以新的含义。正是这种文学的自觉,让中国文学获得了国际声誉,莫言拿到了2012年的诺贝尔文学奖,让中国文学走向了世界。怅寥廓,新时代的我辈青年,正遭逢新的挑战。改革开放进入深水区,暗流涌动,风急浪高。但我们吟诵着“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的诗句,继承和回应着 “浪遏飞舟”!我辈青年,将借由无数的中国文学篇章,把情怀化为血脉,激情澎湃地奔跑在中华民族伟大复兴的大道上!【例2】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)《故都的秋》赞美了古都的秋色,抒发了深沉的爱国之情:《荷墉月色》描绘了月光下的荷塘美景,抒发了内心“颇不宁静”的感受:《赤壁赋》描绘了苏子泛舟赤壁,抒发了乐观旷达的情怀:《登秦山记》描写了雪后泰山的独特景致……无数经典的课文描绘了无数优美的景色,培养了我们对自然的热爱之情。电视台邀请你客串《写景美文欣赏》主持人。请以“带你走近”为题(补充一个篇目,使题目完整,可以选材料中的篇目,也可以是高中语文部编本中的其他篇目),写一篇主持词。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。带你走近《赤壁赋》吴玉英同学们,你可能跟我一样,有过这样的烦恼:明明是一场愉快的郊游,偏偏被布置了一篇作文,带着写作文的任务去游玩,搞得我特别害怕去郊游。谁要提议去郊游,我会不由自主地问:你帮我写作文吗?帮我治愈心理创伤的,是苏轼和他的《赤壁赋》。假如你也跟我有过同款烦恼,我要向你介绍一下,自己被疗愈的过程。说真的,在读这篇古文之前,我的内心是抗拒的:古文的难度指数,不比作文低。作文已经虐我无数遍,古文再美,吃起来实在太烦,我不得不像个老黄牛,吃进去,吐出来,嚼嚼,再咽下去。你想想,那滋味,能好受吗?没想到,同为古文,古文和古文的味道,是不一样的。苏轼的古文,就有一种别样滋味。这种滋味,是一种点亮,点亮了我内心的太阳和月亮,驱散了笼罩我心头的雾霾和暗影。这种滋味,还是一种唤醒,唤醒了我内心的猎豹和野兔,特别想到旷野去奔跑,去感受风的吟唱和草木的芬芳。苏轼的《赤壁赋》,还刷新了我对古文的认知。我越读越爱读,越读越感觉美不胜收,越读感悟越深。你也许会问,苏轼的《赤壁赋》真的有这么大的魔力吗?我可以很负责任地告诉你,《赤壁赋》对于我,就有这样的魔力。不说它如何抑扬顿挫、朗朗上口,也不说它如何行云流水、气韵生动,单就从打败心魔来说,它给了我新的感悟。你无法想象,这篇美文居然是作者处于人生最低谷时写出来的。当你我处境不顺的时候,周围人对自己嫌弃和打击的时候,再美的花,再绿的草,都会失去光彩。仅仅因为一篇作文,都能让我失去郊游的兴趣,苏轼是怎样做到面对挫折写出如此旷达的美文的呢?老师给我们讲了个故事。苏轼和他的好朋友佛印在一起打坐,苏轼问:“我在你眼里是什么?”佛印说:“是一尊佛。”佛印也问了苏轼同样的问题,苏轼说:“是一坨垃圾。”说完哈哈大笑,还回家把这个故事讲给自己的小妹听,自以为得意。小妹笑着对哥哥说:“心中有佛眼里才有佛,心中是垃圾眼里才是垃圾呀!”苏轼这才醒悟过来,自己比佛印差远了。这个故事道出了《赤壁赋》如此之美的秘密:心中有美眼中所见皆美,心中坦然笔下才有旷达。假如心魔丛生,是断断写不出这样的美文的。文章内容里,作者也安排了一场主客之间的对话,恰恰就是谈心境对人的影响。这也让我恍然大悟:写作文跟看美景是一样的道理,起阻碍作用的,是心魔。《赤壁赋》之美,美在它不是作者刻意“写”出来的,而是人生修炼“修”来的。烦恼,不是由外而内入侵了自己的心田,而是由内向外迁怒于外物的结果。烦恼,是心病,还得从“心”开始治疗。这么一想,天地豁然开朗,我的眼前仿佛出现了一片江天,我仿佛体验到了苏轼“浩浩乎”“飘飘乎”的同款自由。并且,我竟然有了迫不及待地写一点什么的愿望,想要把这一切,跟电视机前的同学们分享。当然,最重要的还是去读原文啦,相信大家也会获得同款美的享受。例3古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时,既要充分理解先贤的思想,也要立足现实,自主思考。就以下话题,写一篇不少于800字的议论文,阐述你的观点孟子劝说齐宣王“发政施仁”,认为“推恩足以保四海”。他对实现理想社会的设想,在今天看来有什么可资借鉴之处?又有哪些不足?《孟子的思想今天还有用吗?》江苏省口岸中学新疆部20级(3)班 戴金玉孟子的思想今天还有用吗?孟子劝齐宣王实行仁政,“推恩足以保四海”,构建一个人和人和谐相处的社会,从而推动国家发展,实现民富国强。可以看出,孟子认为“人”才是一个国家的根本保障,要以人民为中心,注重民生发展。那么为什么要把人放在第一位呢?举个例子,学校什么时候诞生的?有几个世纪吧?这几个世纪中,大大小小的王朝、国家,建了又灭,灭了又建,可唯有学校坚强地存活了下来。原因在哪里?学校是传播知识的地方,知识传播给“人”,这一代人传给下一代人,下一代人传给下下一代人,这“人”无止境的繁衍,这知识就得以无止境的传播,那这学校肯定就长长久久的存在了。学校落在“人”身上,学校就会长久发展;国家落在“人”身上,国家才能不断发展。这是孟子的思想,这也是当代中国共产党始终坚持的以人民为中心的思想,孟子的思想与今天中国共产党的思想不谋而合,也是孟子思想至今仍有借鉴意义的所在。新冠肺炎疫情中,当中国出现第一批患者的时候,党和国家立马协调各方,支援疫情重灾区,保护人民生命,坚持人民至上,大批党员冲锋在一线抢救病人,将中国人民的损失降到最小,最大程度挽救人民。反观美国,先是以旁观者的态度对中国指手画脚;等疫情扩散到美国境内,又宣称可以不戴口罩;当患病和死亡人数快速上升时,美国政府依然没有什么好的举措,普通民众确诊新冠人数和死亡人数,不断刷新纪录。中国的社会治理在疫情中体现了卓越的效果,传承自孟子延续至今的以人为本的思想,让中国成了首批从疫情打击中恢复活力的国家之一。工厂恢复生产,商店开门营业,学校正常上课,百姓安居乐业。科学家正努力为人民研发新冠疫苗,研制有效药品,为最终战胜病毒奋勇前进。这一切,都源于中国始终坚持为人民服务,维护人民的利益,将人民看成一个国家的根本保障,这使得中国才能从站起来到富起来,再到不久的未来能强起来,从而实现伟大飞跃。孟子的思想对今天还有用吗?当然有用。

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